21 грудня на базі міського
методичного кабінету проведено міський етап Всеукраїнського конкурсу «Учитель
року - 2016» в номінаціях: «Англійська мова», «Математика», «Історія», «Захист
Вітчизни». Свою
педагогічну майстерність продемонстрували 10 вчителів, а саме:
в номінації
«Англійська мова»
Савченко Л.В.,
вчитель ЗОШ № 6, з проблеми «Формування ключових компетенцій на уроках
англійської мови шляхом використання сучасних інноваційних технологій»
Бойко Ю.С.,
вчитель ЗОШ № 6, з проблеми «Використання
інтерактивних методів навчання на уроках англійської мови»
Почтар Н.Л.,
вчитель ЗОШ № 26, з проблеми «Дидактичні ігри як засіб розвитку пізнавальної
активності учнів на уроках англійської мови»
Лейкума Н.І.,
вчитель ЗОШ № 12, з проблеми «Упровадження інтерактивних
технологій навчання на роках
англійської мови»
в номінації
«Математика»
Артьомова О.О.,
вчитель гімназії, з проблеми «Розвиток розумових операцій учнів в процесі викладання математики»
Пащенко В.В.,
вчитель ЗОШ № 19, з проблеми «Підвищення результативності навчального процесу
шляхом узагальнення та систематиматизації знань на уроках математики»
в номінації
«Історія»
Петручик Л.О,
вчитель ЗОШ № 18, з проблеми «Формування гуманістичного світогляду учнів в
процесі навчання історії»
Змієвська Н.Є.,
вчитель ЗОШ № 6, з проблеми «Розвиток критичного мислення на уроках історії»
Шашкіна Л.М.,
вчитель гімназії, з проблеми «Формування інформаційно-комунікативної
компетентності на уроках історії як необхідної складової компетентної
особистості»
в номінації
«Захист Вітчизни»Петрик П.І., вчитель ЗОШ № 6, з проблеми «Використання
сучасних технологій у викладанні предмета захисту Вітчизни через використання
матеріально-технічної бази»
За результатами міського етапу визнано переможців:
у номінації
«Англійська мова»
-
Савченко Людмилу Вікторівну, вчителя Селидівської загальноосвітньої школи І-ІІІ
ступенів № 6
у номінації
«Математика»
-
Артьомову Олену Олександрівну, вчителя Селидівської загальноосвітньої гімназії
у номінації
«Історія»
- Петручик
Луізу Олександрівну, вчителя Гірницької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів №
18
Вітаємо переможців конкурсу. Нехай Ваша
самовіддана праця буде легкою і радісною, сповненою творчістю та натхненням до
нових звершень. Бажаємо Вам успіхів в очному турі обласного етапу gпрофесійного
Конкурсу.
6 грудня на базі Селидівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 6 пройшла Всеукраїнська учнівська олімпіада з трудового навчання
Засідання методичної студії
«Методичний
супровід зростання професійної компетентності педагогів» та Школи резерву «Мій
шанс»
на посаду заступника директора
28.10.2015
Тема: Технологічна культура планування педагогічної діяльності вчителя, удосконалення уроку як засіб розвитку творчої
особистості вчителя й учня
«Учитель – це перший, в потім і головний світоч в
інтелектуальному житті школяра;
він пробуджує
в дитини жадобу до знань, повагу
до науки, культуру освіти»
О.В.Сухомлинський
Засідання методичної студії
«Актуальні форми організації виховної роботи: досвід,
проблеми, перспективи вдосконалення»
27.10.2015
Тема: «Використання проектної діяльності у виховному
процесі сучасної школи» для заступників директорів з виховної роботи»
Мета: Поглиблення знань учасників семінару з питань
застосування проектної діяльності в системі виховної роботи закладів освіти.
Відпрацювання практичних умінь
планування та розробки проектів через практичну роботу. Презентація
досвіду роботи з упровадження проекту з національно-патріотичного виховання.
Визначення рівня його ефективності для вирішення соціальної проблеми.
«Все,
що я пізнаю, я знаю, навіщо це мені потрібно,
де і як я можу це знання застосувати»
де і як я можу це знання застосувати»
Засідання методичної ради міського методичного кабінету
20.05.2015
Мета: Підведення підсумків
моніторингових досліджень у закладах освіти, результативності роботи сектору
природничо-математичних дисциплін, психологічного супроводу навчально-виховного
процесу закладів освіти в умовах упровадження оновлених Державних стандартів. Презентація
досвіду роботи міського методичного об’єднання практичних психологів та
соціальних педагогів. Створення сприятливих умов для співпраці, обміну
практичним досвідом. Мотивування до поширення інноваційного методичного та
педагогічного досвіду освітян під час проведення Серпневих студій.
Творчий звіт міського методичного об'єднання
практичних психологів за 2014-2015 навчальний рік
Посунько Є.О., методист ММК
Підготовка до уроку вчителів предметів
природничо-математичного циклу
Єлістратова Л.Г., методист ММК
Засідання методичної студії
для заступників директорів з НМР
«Методичний супровід зростання професійної компетентності педагогів»
«Методичний супровід зростання професійної компетентності педагогів»
15.04.2015
Тема: Піднесення ефективності управління майстерністю педагогів
на основні впровадження ефективного педагогічного досвіду
Мета:підвищення якості управлінської компетентності
заступників директорів з модернізації системи управління професійним розвитком
педагогів.
Завдання: осмислення перезавантаження діяльності методичних
служб різних рівнів у напрямку управління професійним зростанням педагогів; підвищення
рівня їх готовності працювати в інноваційному режимі
«Передовий педагогічний досвід – квітучий трояндовий
сад…»
В.О.Сухомлинський
Створення чіткої, керованої, гнучкої системи вивчення і
впровадження найновіших досягнень науки і педагогічної практики в
навчально-виховний процес є одним із найголовніших завдань методичної та
управлінської служби загальноосвітнього навчального закладу. Читати далі
Гончарова Т.В., заступник директора з НМР
Селидівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 6
Засідання методичної студії
для директорів з проблеми "Секрети ефективного управління"
27.03.2015
Тема:Корпоративний підхід до управління
загальноосвітнім навчальним закладом
Мета: Ознайомлення слухачів студії з теоретичними
засадами корпоративного управління як засобу подолання бюрократичної сутності сучасного державного
управління освітою.
Завдання: Вивищення основних питань наукового
менеджменту: поваги, довіри й успіху.
Презентування
форм участі педагогів, батьків та учнів у керуванні освітньою установою, в
організації діяльності за інтересами, в організації різних форм учнівського та
професійно-педагогічного самоврядування.
Висвітлення
нових підвищених вимог у системі корпоративного управління. Спробувати
показати інтелектуальність загальноосвітнього навчального закладу нового типу,
специфіку й особливості його життєдіяльності: формування корпоративної культури.
Школа – це
серйозна корпорація, повноправними
співробітниками
якої є три класичні суб’єкта
освітнього процесу – учні , батьки та педагоги
Ю.Л.
Рачевський
Сценарний план проведення методичної студії Читати далі
Корпоративний підхід до управління загальноосвітнім навчальним закладом Читати далі
Корпоративне управління - необхідна умова ефективної діяльності сучасної гімназії Читати далі
Засідання педагогічної ради Селидівської загальноосвітньої гімназії Читати далі
 |
| Вправа "Малюнок на двох" |
 |
| На методичній студії була присутня Колган Т.В., декан факультету підвищення кваліфікації педагогічних кадрів Донецького облІППО |
Засідання методичної студії
заступників директорів з виховної роботи з проблеми «Актуальні форми організації виховної роботи: досвід, проблеми, перспективи, удосконалення»
17.03.2015
Тема: Планування
роботи класного керівника
Мета: Актуалізація знань
учасників зустрічі з питань особливостей планування роботи класного керівника,
зосередження уваги на найважливішому мотиві відвідування школи для значної
кількості учнів – бажанні спілкуватися з однолітками, брати участь у заходах,
які проводяться після уроків.
Налаштування до основного висновку діяльності
класного керівника: виховувати – значить організувати діяльність
дітей
Презентація досвіду роботи закладів освіти в напрямку
роботи за шкільними інноваційними програмами з виховання планування роботи класного керівника
Коли ми витрачаємо
час на планування, його стає більше…
Школа - это мы
В
нашей школе поселковой
дружным
творческим активом
создаем
мы атмосферу
праздника
и позитива!
Каждый
день стремимся вместе
что-то
новое открыть:
будь
то правило иль песня,
-
мы привыкли бодро жить!
И
растут у нас ребята,
проявляя свой талант.
Кто-то
будет дипломатом,
кто
артистом выступать.
А
сейчас по мере силы
учим их собою быть,
отдаем им душу, силы,
чтоб
могли любить, творить!
Єфременкова
О.В., заступник директора з ВР
Цукуринської
ЗОШ І-ІІІ ступенів № 26
Семінар вчителів російської мови та літератури, світової літератури
12.03.2015
Тема: Впровадження інноваційних підходів навчання на уроках гуманітарного циклу предметів
Мета: Формування готовності педагогів
до проведення інноваційних уроків в аспекті впровадження нового Державного
стандарту, використовуючи досвід роботи творчих вчителів міста
Завдання: окреслити пріоритетні
шляхи розвитку професійної компетентності педагогів в інноваційних умовах,
які декларує новий Державний стандарт.
Презентувати досвід роботи вчителів загальноосвітньої гімназії з питання
впровадження інноваційних підходів у навчанні літератури. Продемонструвати методичні
знахідки вчителів-практиків, сприяти підтримці творчих ініціатив.
Педагогічна справа – це той вид мистецтва, якому треба
вчитися в інших, а не покладатися лише на себе.
М.
Пирогов
Перевірка домашнього завдання. Есе "Сад моєї душі"
для вчителів
креслення, трудового навчання
11.02.2015
Тема: Вплив викладання креслення на
формування професійної орієнтації учнів основної школи
Мета: Презентація досвіду роботи вчителя з окресленої
проблеми з демонстрацією творчого вирішення пізнавального та проблемного
педагогічного завдання. Створення умов для включення всіх в активну діяльність.
Надання можливості кожному учаснику висловити особисте ставлення до
запропонованого методичного матеріалу.
Керівник майстер-класу -
Петрик П.І., вчитель креслення
Методичний супровід: Панасенко В.В., завідувач ММК
Обучать – значит
вдвойне учиться
